南通入学

(1)通师一附、通师二附、城中小学、实验小学、朝晖小学、崇川小学、同和小学

①实行户证一致入学制度。即入学适龄儿童户籍应与法定监护人(至少一人)在同一户籍，并与法定监护人合法固定住所的住宅房屋产权证地址(公租房屋使用证)一致;法定监护人确无住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋产权证(公租房屋使用证)入学的，或者用监护人与祖父母、外祖父母共有住房入学的，参照入学条件合法固定住所原则确认。

②实行学位管理制度。即小学6年，学校对施教区内同一住房只提供一个学位(二孩、三孩或多胞胎除外)。

③实行获证时限制度。入学儿童法定监护人住宅房屋产权证(公租房屋使用证)取得、户口迁入时间必须在2023年6月20日以前(含6月20日)。逾期统筹安排入学。

(2)北城小学、启秀市北小学

入学儿童法定监护人住宅房屋产权证(公租房屋使用证)取得时间必须在2023年6月20日以前(含6月20日)。逾期统筹安排入学。

(二)户籍不在崇川区的入学适龄儿童，其法定监护人具备“稳定住所、稳定就业和稳定收入”三项条件，由法定监护人提出申请，并提供相关材料入学。

点击查看：2023南通崇川区小学招生公告

南通小学入学报名指南

2024-04-16，全文共 440 字

每到开学季家长希望让自己的小孩能够进入到理想的小学学校，南通小学入学条件是什么?需要哪些报名材料?便民100为您整理了南通小学入学的相关信息，希望对您有帮助。

入学年龄

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人可送其入学接受并完成义务教育。

南通幼升小入学注意事项入学条件

1、年满六周岁，具有本市区户籍的儿童;

2、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人提出申请，获得当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准的;

3、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，符合相应规定也可平等接受义务教育的条件。入学材料

本地适龄儿童：

1、户口簿原件及复印件

2、法定监护人住宅产权证原件及复印件

3、有效健康卡(预防接种证)原件及复印件

4、学校规定的其他报名材料入学流程

1、持报名所需材料按施教区学校公告时间报名

2、学校审核合格后，在规定的时间内录取公示

3、学生按注册报到时间入学

2023南通海安市招生入学条件（幼儿园+小学+初中）

2023-07-17，全文共 1310 字

招生 条件及办法

(一)按施教区(服务区)入学

1.城区入学条件

幼儿园、小学、初中按施教区(服务区)招生的对象须“户证一致”，即入学儿童与法定监护人(父母至少一人)在同一户籍，户籍地址与法定监护人提供的住宅房屋产权证地址相一致，且法定监护人对提供的住宅房屋享有完全的产权。

入学儿童的监护人(父母)在我市城区确无住房，需动用祖父母、外祖父母的住房入学，或者动用与祖父母、外祖父母共有住房入学的，监护人双方须提供房屋管理部门出具的无房证明，且要求儿童与祖辈(至少一人)、监护人(至少一人)在同一户籍，该户籍地址与上述住宅房屋产权证地址相一致。

2.非城区入学条件

幼儿园、小学、初中招收户籍在其施教区(服务区)内的适龄儿童。

3.招生办法

(1)入学儿童监护人通过“我的海安”APP进行网上报名申请;

(2)网上初审;

(3)网上初审不合格的，补充材料后重新申请;

(4)对通过网上初审的材料进行现场复审;

(5)公示录取名单;

(6)发放入学告知书。

(二)统筹安排入学

1. 城区统筹入学条件

主要面向六类对象：

一是符合“户证一致”要求，但不符合获证时限要求的城区入学儿童;

二是入学儿童监护人的房产和全家户口在城区，但两者地点不一致的;

三是入学儿童全家在城区只有户籍但没有相应房产证的;

四是在海安城区创业、务工的市外户籍人员随迁子女;

五是本市非城区户籍，监护人在城区创业、务工的;

六是其他按政策应该统筹安排入学的对象。

城区统筹入学提供监护人身份证、全家户口簿、居住证(本市户籍的不需要)、房产证(无房的不需要)。监护人在海安城区务工的，须提供与企业签订的劳动合同，企业缴纳的社保(不少于12个月)证明;在海安城区创业的，须提供工商营业执照、已纳税或免税证明、至少两名员工的企业社保(不少于6个月)证明。

2.非城区统筹入学条件

主要面向在海安(非城区)务工、创业的市外户籍人员随迁子女。

非城区统筹入学的，须提供监护人身份证、全家户口簿、居住证。监护人在海安(非城区)务工的，须提供与企业签订的劳动合同，企业缴纳的社保(不少于6个月)证明;在海安(非城区)创业的，须提供工商营业执照、已纳税或免税证明。

严禁招收不具备上述统筹入学条件的市外户籍儿童。

3.统筹入学办法

城区统筹入学由市教体局统一组织。主要办法是：

(1)入学儿童监护人通过“我的海安”APP进行网上申报;

(2)网上初审;

(3)初审不合格的，补充材料后重新申请;

(4)对通过初审的材料，进行现场复审，现场填报志愿学校;

(5)统筹安排入学;

(6)公示录取名单;

(7)发放入学告知书。

非城区统筹入学由区(镇)教管办在区(镇)政府的统一领导下，根据区域内学校布局、招生计划等情况，统筹安排到学额有空余的学校。

(三)民办学校招生入学

民办义务教育学校、幼儿园与公办学校同步招生，做到招生时间一致，同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。严禁以任何形式提前组织招生、超计划招生、违规跨区域招生。我市民办义务教育学校招生对象为具有海安户籍的适龄儿童或小学毕业生;入学儿童户籍不在海安，其监护人须在海安务工或创业。民办义务教育学校、幼儿园报名参照公办学校网上申请、材料初审和现场复审的基本流程。

招生政策：点击查看

2024南通教育直属小升初招生入学条件+材料

2024-05-10，全文共 1369 字

入学 条件

(一)户籍在崇川区、开发区、苏锡通园区(以下并称“主城区”)的入学儿童少年，以其法定监护人合法固定住所为依据确定就读学校。

1.入学合法固定住所依照以下原则确认：

(1)法定监护人在主城区有住房的，以法定监护人提供的住宅房屋完全产权证为依据。

(2)法定监护人在主城区确无住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋产权证(公租房屋使用证)入学的，或者用监护人与祖父母、外祖父母共有住房入学的，入学儿童少年须与祖辈(至少一人)、父母(至少一人)在同一户籍，户籍地址应与上述住宅房屋产权证地址一致，其法定监护人双方还必须提供房管部门出具的主城区无房证明(日期为2024年5月20日之后)。

(3)居住公租房的无房户，入学儿童少年及其法定监护人户籍须同在公租房或集体户口内，并提供公租房使用权证、户口簿、房管部门出具的法定监护人双方在主城区无房证明及一年以上的水电发票(日期为2024年5月20日之后)。

(4)属房屋拆迁者，按安置地安排入学;一年内也可凭加盖街道公章的拆迁协议按原址安排入学。

(5)自有的合法自建房，提供建房报告等凭证材料和一年以上的水电发票。

(6)提供期房(尚未领取住宅房屋产权证)作为入学材料的，根据学位情况统筹安排入学。

(7)居住私租房的无房户，根据学位情况统筹安排入学。

2.入学南通市田家炳初级中学、南通市启秀中学、南通市第一初级中学、南通市学田中学具体要求：

(1)实行户证一致入学制度。入学儿童少年户籍应与法定监护人(至少一人)在同一户籍，并与法定监护人合法固定住所的住宅房屋产权证(公租房屋使用证)一致;法定监护人在主城区确无住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋产权证(公租房屋使用证)入学的，或者用监护人与祖父母、外祖父母共有住房入学，参照入学条件合法固定住所原则确认。

(2)实行学位管理制度。初中三年，学校对施教区内同一住房只提供一个学位(二孩、三孩或多胞胎除外)。

(3)实行获证时限制度。入学儿童少年法定监护人住宅房屋产权证(公租房屋使用证)取得、户口迁入时间必须在2024年6月10日以前(含6月10日)。逾期统筹安排入学。

(二)户籍不在主城区的入学儿童少年，由法定监护人提出申请，并提供相关材料，经教育主管部门审核后统筹安排入学。

1.法定监护人已经在主城区购房的，入学申请具体材料要求：

(1)户口簿。

(2)房屋产权证。

(3) 法定监护人居住证(户籍在通州区、海门区不作要求)。

(4)《小学素质教育发展报告书》。

2.法定监护人在主城区租住的，入学申请具体材料要求：

(1)户口簿。

(2)经核签连续居住半年以上的法定监护人居住证(2024年1月1日前领取)。

(3)法定监护人与用人单位签订的劳动合同或法定监护人的工商营业执照(2024年1月1日前签订或领取)。

(4)法定监护人在本地缴纳社会养老保险半年以上的证明(2023年12月至2024年5月连续缴费清单)，在江苏人社网上办事服务大厅进行查询打印，网址：https://rs.jshrss.jiangsu.gov.cn/index/，或凭身份证到就近政务服务中心大厅自助一体机打印。

(5)《小学素质教育发展报告书》。

(三)入学户口及住址在审核确认后要求调整的，不予受理。

(四)相关入学材料应当真实有效，监护人弄虚作假，提供虚假材料的，一经发现，按相关规定严肃处理。

南通幼升小入学注意事项

2024-04-16，全文共 1157 字

一、物品准备

孩子刚从幼儿园进入小学，除了各种文具的更换之外，也少不了生活用品的更换。学习需要的作业本、2H铅笔、橡皮、转笔刀、笔盒绝对是必备品，但生活需要的水壶、饭盒也是不可或缺的。

二、心理准备

1.新校园环境的不同点

孩子从幼儿园进入小学，也要经历一系列重大变化，其中最本质的变化是：幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式，处于受成人保护、养育的情况下，他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动，学习成为儿童对社会承担的义务。小学生活与幼儿园生活大致分为五点不同：

(1)学习时间不同

(2)生活制度不同

(3)人际关系不同

(4)要求不同

(5)学习负担不同

2.如何让孩子尽快适应小学生活

(1)培养独立生活能力

幼儿园的孩子在家里，衣食住行，几乎都有父母细心照顾，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的能力，自理能力，独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此，老师和家长共同努力，在以后的时间里，要从以下几方面做好孩子独立生活能力的准备，培养他们独立生活的能力。

(2)培养良好的学习习惯

孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育，在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?还是变得怕学习，厌恶学习?受着诸多因素的制约，涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。

(3)培养良好的礼仪习惯

入学意味着孩子从家里到了学校，开始了集体生活。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾，这就需要培养孩子文明礼貌方面的行为习惯。

3.家长在幼升小入学时该注意的教育方式

在我们的周围，有不少父母喜欢拿着自己孩子的不足和他人孩子的优点作比较。“你看，人家某某考了95分，你怎么才考了80分呢!”“你看人家谁谁从小就当班干部，你怎么就不行呢?”诸如此类的话随时都可以听到。这些父母没有细想，他们不自觉说出的话是多么伤害孩子的自尊心!曾经有一个孩子说： “我爸爸成天说我这不如人那不如人，我真想让他去给别人当爸爸。”不知道做父母的听到孩子这样的话，该作何感想。

4.激发孩子对校园的向往之情

据有关科学研究表明，孩子到了六岁左右的年龄，心理和身体等各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。

离开幼儿园，孩子就要上小学了，面对新的学习环境、新的生活习惯，很多孩子会产生不适应，因此，家长要从生活习惯、学习习惯等多方面做好幼升小入学准备，激发孩子对小学生活的向往之情，让孩子顺利上小学!

南通崇川区2023小学入学条件

2024-04-16，全文共 1419 字