2023全国大学生职业规划大赛含金量高吗
2023-11-16,全文共 371 字
+ 加入清单全国大学生职业规划大赛含金量高吗?
答:全国大学生职业规划大赛含金量很高,这是第一届比赛。成长赛道和就业赛道分别仅设置金奖50个、银奖100个、铜奖150个,以及若干单项奖、优秀指导教师奖。此次大赛的目的是加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业
本次大赛定于2023年9月至2024年5月举办首届全国大学生职业规划大赛。大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
参赛报名(2023年9月—2024年1月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)或指定通道进行报名,在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。
全国大学生职业规划大赛官网报名入口
2023-10-31,全文共 405 字
+ 加入清单2023全国大学生职业规划大赛官网入口
点击进入:全国大学生职业规划大赛 (chsi.com.cn)
赛程安排
(一)参赛报名(2023年9月—2024年1月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)或指定通道进行报名,在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。
大赛平台开放时间为2023年9月20日,报名截止时间由各地根据省赛安排决定,但不得晚于2024年1月31日。
(二)校赛省赛(2023年9月—2024年3月)。各地各高校按要求设省级、校级管理员,使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台进行省赛和校赛的管理及信息查看。各地应在2024年3月15日前完成省赛组织工作。
大赛平台成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。
(三)全国总决赛(2024年4月或5月)。参加总决赛选手通过现场比赛决出各类奖项,具体安排另行通知。
2023第八届“学宪法 讲宪法”大赛六年级学习练习题库参考
2023-10-24,全文共 920 字
+ 加入清单在我国,国家的一切权力属于()。
A、人民√
B、国务院
C、工农联盟
D、爱国统一战线组织
在我国,基层人大代表通过()方式产生。
A、任命
B、选举√
C、考试
D、招聘
下列哪一级人民代表大会不设立常务委员会?()
A、全国人民代表大会
B、省人民代表大会
C、县人民代表大会
D、乡人民代表大会√
全国人民代表大会会议每年举行()次。
A、一√
B、二
C、三
D、四
在我国,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由()产生,对它负责,受它监督。
A、国家主席服务
B、中央军事委员会
C、国务院
D、人民代表大会√
小学六年级学习主题二
中华人民共和国开国大典于1949年()在北京举行。
A、三月五日
B、十月一日√
C、十二月一日
D、十二月二十六日
新中国的成立,标志着中国()革命的伟大胜利。
A、资本主义
B、民主主义
C、新民主主义√
D、社会主义
在开国大典之前,毛泽东主席主持召开了(),中央人民政府宣告成立。
A、中央人民政府委员会第一次会√
B、中国人民政治协商会议第一届全体会
C、新政治协商会议筹备会第一次全体会议
D、中国共产党第七次全国代表大会
中央人民政府委员会第一次会议接受()为施政方针。
A、《论人民民主专政》
B、八二宪法
C、五四宪法
D、《中国人民政治协商会议共同纲领》√
关于中华人民共和国的成立,下列说法正确的是()
①标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代己经结束②标志着中国人民当家作主的新时代到③标志着中华民族的发展开始新的历史纪
A、①②
B、①③
c. ②③
D、①②③√
小学六年级学习主题三
人民法院属于我国的()。
A、司法机关√
B、行政机关
C、立法机关
D、检察机关
我国的最高审判机关是()。
A、国务院
B、全国人民代表大会√
C、最高人民法院
D、最高人民检察院
下列不属于专门人民法院的是()。
A、军事法院
B、海事法院
C、金融法院
D、河北省高级人民法院√
关于人民法院,下列说法错误的是()。
A、人民法院审判案件应当坚持公平公正原则
B、人民法院的审判活动不得公开进行√
C、人民法院审理案件在适用法律上一律平等
D、人民法院实行司法责任制
在我国,人民法院依法独立行使审判权,不受()的干涉。
①行政机关②社会团体③个人
A、①②
B、①③
c、②③
D、①②③√
2023全国大学生职业规划大赛报名(时间+入口)
2023-11-16,全文共 2755 字
+ 加入清单各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关省、自治区人力资源社会保障厅,部属各高等学校、部省合建各高等学校,分行业就业创业指导委员会:
为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》(国发〔2021〕14号)精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业,定于2023年9月至2024年5月举办首届全国大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。
二、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、大赛内容
(一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道,每个赛道设高教组和职教组;另设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。
1.成长赛道。面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。
2.就业赛道。面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。
3.大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。面向高校就业指导教师,考察课程实施效果和教师教学水平,有关事项另行通知。
(二)同期活动。各地各高校要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导和校园招聘活动;全国总决赛期间将举办校企供需对接、职业体验等系列活动。
四、组织机构
(一)大赛由教育部、上海市人民政府共同主办。全国总决赛由上海市教育委员会、复旦大学、上海交通大学、上海理工大学、上海师范大学、上海工艺美术职业学院承办。
(二)大赛设立组织委员会(以下简称大赛组委会),负责大赛的组织实施。大赛组委会秘书处设在教育部学生服务与素质发展中心。
(三)大赛设立专家委员会,负责评审等工作。
(四)大赛设立纪律与监督委员会,负责对赛事组织、评审等相关工作进行监督,对违反大赛纪律行为予以处理。
(五)各省级高校毕业生就业工作部门可成立相应的赛事机构,负责本地比赛的组织实施、评审和推荐等工作。
五、大赛赛制
(一)大赛采用校赛、省赛、全国总决赛三级赛制。
(二)校赛由各高校负责组织,省赛由各地负责组织。各地各高校参照大赛成长、就业赛道方案,自主确定参赛名额、比赛环节、评审方式和奖项设置等。各地完成省赛选拔后,择优推荐全国总决赛参赛选手(本科生、研究生、专科生须保持合适比例),并按要求向大赛组委会报送总结材料。
(三)全国总决赛参赛学生选手约600人,其中成长赛道约300人,就业赛道约300人。各赛道每所高校入围选手不超过2人。大赛组委会将综合考虑各地参赛人数、就业指导和招聘活动情况、用人单位参与数量等因素向各地分配全国总决赛参赛名额。
(四)全国总决赛设金奖、银奖、铜奖,另设单项奖、地方和高校优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。
六、赛程安排
(一)参赛报名(2023年9月—2024年1月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)或指定通道进行报名,在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。
大赛平台开放时间为2023年9月20日,报名截止时间由各地根据省赛安排决定,但不得晚于2024年1月31日。
(二)校赛省赛(2023年9月—2024年3月)。各地各高校按要求设省级、校级管理员,使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台进行省赛和校赛的管理及信息查看。各地应在2024年3月15日前完成省赛组织工作。
大赛平台成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。
(三)全国总决赛(2024年4月或5月)。参加总决赛选手通过现场比赛决出各类奖项,具体安排另行通知。
七、参赛要求
(一)大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,自负一切法律责任。
(三)各地各高校应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作,确保符合参赛要求。
八、工作要求
(一)充分发动。各地各高校要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为促就业的重要载体,让更多大学生了解和参与大赛。各省级高校毕业生就业工作部门要指定一名工作人员作为联络员,负责赛事的沟通交流工作。大赛平台生涯闯关功能面向全体在校大学生开放,鼓励高校广泛动员学生参与,与学校就业指导课程有机结合。
(二)精心组织。各地各高校要高度重视、周密部署,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持,确保安全有序推进。将大赛与各类就业指导、线上线下招聘等同期活动统筹推进,广泛动员用人单位参与大赛,助力更多大学生在参赛过程中实现就业。各分行业就业创业指导委员会要协助组织推荐用人单位和相关专家参与大赛。
(三)广泛宣传。各地各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,联动地方卫视等媒体,全方位对赛事进行宣传推广,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
九、其他事项
(一)本通知所涉及内容的最终解释权,归大赛组委会所有。
(二)大赛组委会联系人:
教育部高校学生司毕业生就业处 李龙翔
联系电话:010-66097455
电子邮箱:xssjyc@moe.edu.cn
地址:北京市西城区大木仓胡同37号
邮编:100816
教育部学生服务与素质发展中心 李玉洁
联系电话:010-68352207
电子邮箱:qgzgs@chsi.com.cn
地址:北京市西城区西直门外大街18号金贸大厦C3座
邮编:100044
上海市教育委员会学生处 余梦梦
联系电话:021-23116737
电子邮箱:xsc@shec.edu.cn
地址:上海市大沽路100号
邮编:200003
复旦大学学生职业发展教育服务中心 蒋梦莹
联系电话:021-65643879
电子邮箱:fdcareer@fudan.edu.cn
地址:上海市邯郸路220号叶耀珍楼211室
邮编:200433
本文来源:中华人民共和国教育部政府门户网站
2023全国大学生职业规划大赛作品内容要求
2023-11-16,全文共 296 字
+ 加入清单2023全国大学生职业规划大赛主要作品内容要求
大赛定于2023年9月至2024年5月举办。大赛设置学生成长赛道和就业赛道,每个赛道设高教组和职教组;另设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。
1.成长赛道。面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。
2.就业赛道。面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。(戳图了解详情)
3.大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。面向高校就业指导教师,考察课程实施效果和教师教学水平,有关事项另行通知。
2023全国大学生职业规划大赛常见问题汇总
2023-11-16,全文共 2712 字
+ 加入清单1.Q:首届大赛的背景和目标是什么?
A:为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》(国发〔2021〕14号)精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业,教育部决定举办首届全国大学生职业规划大赛。
通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。
2.Q:首届大赛赛事内容有哪些?
A:首届大赛赛事内容分为主体赛事和同期活动。其中,主体赛事学生赛包括成长赛道和就业赛道,每个赛道按照高等教育类型分为高教组和职教组。成长赛道主要考察大学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,就业赛道主要考察求职实战能力;另设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道,主要考察课程实施效果和教师教学水平。此外,同期活动为各地各高校要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导和校园招聘活动;全国总决赛期间将举办校企供需对接、职业体验等系列活动。
3.Q:首届大赛赛事安排是什么?
A:2023年9月正式启动大赛,2023年9月至2024年3月举行校赛、省赛,2024年5月举行全国总决赛。
4.Q:首届大赛每所高校入围全国总决赛的学生选手数量有什么要求?
A:全国总决赛参赛学生选手约600人,其中成长赛道约300人,就业赛道约300人。各赛道每所高校入围选手不超过2人,由各省遴选推荐进入全国总决赛。
5.Q:如何报名参赛?开始及截止日期?
A:学生通过全国大学生职业规划大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn)或指定通道进行报名。大赛平台开放时间为2023年9月20日,报名截止时间由各地根据省赛安排决定,但不得晚于2024年1月31日。
6.Q:大赛的参赛顺序是什么样的(大赛赛制是什么)?
A:大赛采用校赛、省赛、全国总决赛三级赛制,学生需从校赛开始逐级参赛。校赛由各院校负责组织,省赛由各省(区、市)负责组织,通过各省推荐,进入全国总决赛。如对校级比赛、省级比赛有疑问,请咨询校赛、省赛相关负责人。
7.Q:目前还没接到学校大赛通知,如何参赛?
A:请联系学校的就业工作部门或就业指导服务机构。
8.Q:普通高校本科生、硕博研究生(在校生)可以报名哪个赛道和组别?
A:普通本科一、二、三年级学生可以报名成长赛道高教组,普通本科三、四年级(部分专业五年级)学生和全体硕博研究生(在校生)可以报名就业赛道高教组。
9.Q:职教本科、高职(专科)学生可以报名哪个赛道?五年制大专学生,几年级可以报名参赛?专升本、专接本学生,按照哪个学历报名参赛?本科院校的高职(专科)学生可以报名参加哪个组别?
A:职教本科一、二、三年级学生和高职(专科)一、二年级学生可以报名成长赛道职教组,职教本科三、四年级学生和高职(专科)二、三年级学生可以报名就业赛道职教组;五年制大专,第四、五年在读学生可以报名参赛;专升本、专接本学生报名参赛,以报名时学信网账号学籍信息显示的学历为准;本科院校的高职(专科)学生可以报名成长赛道职教组、就业赛道职教组。
10.Q:本人身份核验时显示“未查到您的普通高等学校全日制在校生学籍信息,暂时无法报名参赛”,该怎么办?
A:可以联系校赛负责人或学校就业中心进行咨询,确认本人是否为普通高校全日制学生、是否为在校生(即尚未毕业)、学信网账号是否已注册学籍信息(刚入学新生需等待学校完成学籍信息注册后才可报名)等。
11.Q:由于学校名称变更、就读于学校分校区导致本人身份核验不通过,怎么办?
A:使用学信网账号登录大赛平台后,在“学信档案”页面进行“本人身份核验”时,应输入与本人学信网账号学籍信息一致的高校名称。如果不清楚高校的准确名称,请先登录学信网(网址:www.chsi.com.cn),在“高等教育信息”--“学籍信息”页面查看学校名称。
12.Q:报名信息一直处于“待审核”的状态,是怎么回事?
A:报名信息一直处于“待审核”的状态,是因为校级管理员还未审核学生报名信息。请关注校赛通知中的时间安排,如校赛报名时间已截止,可以联系校赛负责人及时处理。
13.Q:报名参赛过程中需要提供的材料有哪些?各赛道提交相关材料有格式或固定模板要求吗?
A:各地各高校参照大赛成长、就业赛道方案,自主确定本省、本校的比赛方案。请参赛学生关注本校校赛通知,了解校赛需要提交的材料和具体要求,有疑问可以联系校赛负责人。
14.Q:大赛是学生个人报名,还是可以团队报名?
A:大赛为学生个人报名,无团队赛。
15.Q:个人可以参加多个赛道吗?
A:每名学生只能选择一个符合要求的赛道报名参赛。
16.Q:指导教师人数是否有限制?
A:校赛阶段每名选手可在大赛平台填写1名指导教师,省赛阶段每名选手可在大赛平台补充填写1名指导教师,即指导教师最多不超过2名。
17.Q:因为某些原因不小心填错参赛赛道、组别,是否能重新报名?
A:如果要修改报名信息,请联系校赛管理员对本人的报名信息设置“审核不通过”,学生即可登录大赛平台修改报名信息。
18.Q:平台提交材料后,想更新怎么办?
A:提交参赛材料过程中可进行“暂存”,暂存后还可再次“编辑”,确认无误后可进行“提交”操作,提交后无法再通过大赛平台对参赛材料内容进行更新,请选手确认无误后再提交。如有特殊情况,可联系校赛负责人。
19.Q:如何获取校赛、省赛的比赛进度?
A:重点关注校赛、省赛相关通知(包括时间安排、比赛动态等);此外,也可登录大赛平台,选手个人页面“报名信息”栏会显示报名信息是否已审核通过,“参赛材料”栏会显示选手是否进入校赛或省赛。
20.Q:学生成长赛道和就业赛道的考察重点有哪些?
A:成长赛道面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力;就业赛道面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。
21.Q:大学生职业发展与就业指导课程教学赛道面向哪些群体,考察重点是什么?
A:大学生职业发展与就业指导课程教学赛道面向高校就业指导教师,考察课程实施效果和教师教学水平,有关事项另行发布,请及时关注大赛平台通知。